第二、 阅读联系应与听力练习同时、同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我觉得这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的韩国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次，听力练习中你接触到信息是有限的，如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的听力内容，你是否有信心听懂？答案是否定的，十盒磁带装不下你自己日常的说话内容。可是只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。如果你在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中可能能够听懂吗？我想来个总结：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。  

第三、 韩语初级听力是很好的听力材料，当你听够的时候你应该尝试听韩国人正常语速的东西。你不可能要求韩国人以初级听力教程的语速跟你说话。事实上初级听力教程和正常的说话之间的差别很大，其中语速对听力的影响往往起决定性的影响。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多，譬如连读、省略、轻读、模糊等等，这些都是影响听懂与否的关键要素。初级听力教程里全是完整的句子，可正常的说话表达才不需要那么正儿八经的，而且初级教程中没有丰富的词汇和复杂的结构。不过初级听力教程不但是入门韩语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。无论你韩语学习到达了什么程度，希望你能够不间断地听韩语初级听力教程。  

第四、 精听和泛听都十分重要。我们在精听时是反复听同一句话，推敲其中的内容点，可是实际生活或者考试中别人只会说一次给你听。因此泛听也十分必要，它能让你习惯正常的语速，关注对话中语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。  

第五、 别理会什么听力技巧，那些技巧只能在考试时帮你的忙。你需要关注一下常用的单词。韩国人说话不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的往往就是最常用的，而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已在这里，初级教程好与不好的地方就体现出来了：它能让你清楚这些常用单词的发音，但它不能让你知道正常的交谈中这些单词怎样发音。  

第六、 韩语学习是终身的事情，听力练习也是一样。刚开始的时候听不懂是很正常的事情。你需要勤奋一点，多多的练习，把自己融入韩语的世界里，时间久了总会有效果的。


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